郑州电力高等专科学校
《开学第一课(主题班会)》工作方案
根据河南省教育厅要求,为进一步加强学生新冠肺炎疫情防控教育和思想政治教育,切实保障全体学生的生命安全和身体健康,抓住学生返校第一天这个关键节点,对学生进行爱国主义教育、防控知识教育、防控制度宣贯和心理疏导等,切实提升学生思想素质和身体素质。现对做好学生《开学第一课(主题班会)》实施方案安排如下。
一、目的意义
认真学习习近平总书记关于疫情防控重要讲话精神,落实省教厅有关防疫防控的系列文件要求,学习抗“疫”中涌现的先进人物典型事迹,讲好中国抗击疫情故事,引导学生把灾难当教材,把困难当磨砺,在困难面前与国家共患难,与人民共进步,共同实践这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育,进一步激发爱国主义情感,切实增强民族自豪感和自信心;学习掌握科学的疫情防控知识,熟悉掌握学校相关制度规定,加强心理疏导,排解恐慌、焦虑情绪,迅速适应疫情防控期间学校生活。
二、学习内容
围绕将全民战“疫”淬炼为青年学生生命成长的全景课堂,从中学会青春报国、关爱生命、守护健康、崇尚生命、懂得感恩、奉献大爱、崇美尚体,严格自律。对生命礼赞,对逆行者致敬,对成长最美诠释。
(一)基础内容
1.学习习近平总书记关于疫情防控重要讲话精神,政府和上级部门关于疫情防控重要部署精神等。
2.学习全国抗疫中涌现的先进人物、典型事例,讲好中国抗击疫情故事,进一步激发爱国主义情感,切实增强民族自豪感和自信心。
3.宣贯学校防控制度,强化学生健康状况自检信息报送和健康打卡要求,收集《返校学生健康状况登记表》。
4.学习掌握科学的疫情防控知识,教育学生遵守学校相关制度规定,加强心理疏导,排解恐慌、焦虑情绪,迅速适应疫情防控期间学校生活。
5.学生讨论、重点发言和班主任总结。
6.学生集体承诺宣誓,誓词如下:“我宣誓,严格遵守学校规定,自觉做好健康检测,戴口罩、不聚集、不瞒报,服从管理,科学防护,坚定信心,争做表率,为战胜疫情共同努力!”
(二)课程安排
上午:
德育课堂:《坚信制度优势,让党的旗帜飘起来》、学校相关疫情防控管理制度解读。
自然课堂:《历史视角看瘟疫》、《做好心理防护、理性面对疫情》。
卫生课堂:《学生新冠肺炎防护知识教育》。
社会课堂:组织对学习抗击疫情的最美逆行者事迹进行学习,感受从疫情折射下的人性光辉,诠释职业责任、职业操守、职业精神。
下午:
成长课堂:“众志成城抗疫情,风雨无阻共前行”主题班会。
实践课堂:学习“七步洗手法”、“如何正确佩戴口罩”(现场实践训练)、卫生健康知识及学校管理制度测试和撰写心得体会、整理宿舍、清洁校园。
三、时间与地点
1.学生分级分批报到后正式上课第一天,上午4个课时,下午2个课时,各年级具体上课时间和要求另行通知,教学工作量按学校规定执行。
2.地点在学生宿舍(在本班宿舍网络教学)或教学楼各班活动教室(现场教学)。
四、参与人员及形式
各班由班主任具体实施,全体到校学生参与(不得缺勤),学校领导、职能部门、各学院领导、辅导员等随机参加观摩。
《开学第一课(主题班会)》形式可利用PPT课件、视频资料、学生发言讨论、面对面交流、宣誓等形式进行,提倡多样化、生动化、形象化,确保提升课堂效果。
五、部分备课资料下载
为更好服务班主任老师有针对性备课,学生处收集整理了部分备课资料供各位老师参考使用。
资料下载地址:
链接:https://pan.baidu.com/s/1L3DQ6clNpHVibDulOtq6CA
提取码:j5df
六、工作要求
1.各学院要高度重视,严格要求,细化开学第一课方案,精心组织实施,在开课一周前,各学院负责认真审核各班级《开学第一课》的PPT课件和素材,确保内容符合要求。班主任要深入学生中,积极交流,了解学生思想动态、心理状况、身体情况,积极开展相应的思想政治教育工作。
2.班主任要认真备课并做好课程方案,做好《开学第一课》课件制作和官方素材、典型事迹的文字、视频、音频和动画等内容收集等,并在开学报到一周前将本班级的《开学第一课(主题班会)》课件PPT和素材报送各学院审核。
3.班主任上好《开学第一课(主题班会)》要完成“五个一”,即收集一套好素材、完成一个好课件PPT、上好每一节课、与每一名学生交流、完成一份课堂小结。鼓励各学院、班级进一步创新形式、丰富内容,提升第一课效果。
4.各学院要加强《开学第一课(主题班会)》现场巡查,督导各班级提高课堂质量。并注意记录留存《开学第一课》文字、图片、视频资料,并及时进行宣传和信息报送。
5.各班级对学生参与课堂情况、测试考核情况等进行认真记录评价,各班级学生测试成绩报各学院留存,综合表现作为学生思想政治考评的重要内容。
6.各学院在开学一周内将本学院《开学第一课》工作总结、班级工作评价表、授课现场图片10张报送至学生工作部。
附件:
1.《开学第一课(主题班会)》班级工作评价表
2.《开学第一课(主题班会)》班级课程总结反馈表
3.《开学第一课(主题班会)》工作总结(模板)
党委学工部 党委宣传部 教务处
2020年3月18日
《开学第一课(主题班会)》班级工作评价表
序号 |
班级 |
班主任 |
素材 质量 |
课件 质量 |
上课 质量 |
与学生 交流 |
学生 测试 |
课后 小结 |
学生 评价 |
综合 评价 |
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学院:
备注:每项评价按“优、良、中、差”考核,结合审核材料、课堂巡查和学生评价综合进行。
《开学第一课(主题班会)》班主任课程总结反馈表
学 院 |
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班 级 |
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班 主 任 |
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班级人数 |
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上课人数 |
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缺勤人数 |
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授课地点 |
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测试人数 |
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与学生谈话人次 |
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课程实施情况: |
课后分析与小结:
班主任: 年 月 日 |
学院评价意见:
辅导员: 年 月 日 |
《开学第一课(主题班会)》工作总结(模板)
XXX学院
一、准备情况
二、组织实施情况
三、学院特色与亮点
四、存在问题及建议